牛津國際文化教育集團
廣州津典科教技(jì)術(shù)開(kāi)發有(yǒu)限公司
廣州溪美教育科技(jì)有(yǒu)限公司
加盟幼兒園的這些(xiē)誤區(qū)你(nǐ)知道(dào)嗎?很(hěn)多(duō)打算(suàn)投資辦幼兒園的人(rén),都會(huì)考慮幼兒園加盟,以便有(yǒu)現成的辦園規劃,讓新辦的幼兒園盡快走上(shàng)正軌。
加盟幼兒園怎麽樣?這是每個(gè)校(xiào)長投資人(rén)都非常關心的問題。當幼兒園園長四處學習,希望找到解決問題、快速發展的“靈丹妙藥”時(shí),各種培訓和(hé)廣告吸引他們的的目光。然而,我們需要思考的是,這些(xiē)培訓和(hé)廣告究竟有(yǒu)多(duō)少(shǎo)能真正為(wèi)校(xiào)長投資人(rén)解決問題?畢竟,每一所幼兒園都是不同的,有(yǒu)其自身的複雜性。
幼兒園加盟要想得(de)到改善和(hé)發展,必須從自身資源出發,分析具體(tǐ)問題,走出自己的成功之路。不同的困難和(hé)資源鎖帶來(lái)的解決方案和(hé)成功也不盡相同。
對症下藥
對于不同的幼兒園,面對不同的困難,瓶頸或者機遇,都需要進一步的分析幼兒園的內(nèi)外部環境和(hé)資源條件,對症下藥,這樣,幼兒園才能夠可(kě)持續發展。不管自身條件如何,試圖找到治愈所有(yǒu)疾病的通(tōng)用方法是不現實的。
執行(xíng)是關鍵
很(hěn)多(duō)幼兒園的校(xiào)長對于幼兒園管理(lǐ)中的瓶頸問題,都簡單歸結于是規章制(zhì)度的問題,其實更多(duō)的是執行(xíng)的問題。因此,當校(xiào)長投資者們從各種渠道(dào)獲得(de)大(dà)量文字、圖片和(hé)視(shì)頻資料時(shí),往往會(huì)更加無奈。這些(xiē)方案計(jì)劃真的很(hěn)好,但(dàn)是這些(xiē)計(jì)劃适合你(nǐ)嗎?它需要什麽資源?何時(shí)實施?誰來(lái)實施?如何落實到位?誰來(lái)監督檢查?歸根結底,落實的關鍵是人(rén)的問題。
用對資源
好鋼不用在刀刃上(shàng),這是很(hěn)多(duō)民辦幼兒園所犯的問題。在資源有(yǒu)限的情況下,不少(shǎo)幼兒園不注重現有(yǒu)優勢,而是拼命購買新資源,堆砌漂亮的設備、昂貴的培訓、華而不實的裝修等,卻依然無法樹(shù)立口碑品牌。幼兒園的健康發展必須立足自身條件,對現有(yǒu)資源進行(xíng)深度挖掘和(hé)創新。通(tōng)過有(yǒu)效的實施策略,現有(yǒu)資源可(kě)以發揮雙重、三重甚至更高(gāo)的效果。
至于一些(xiē)資源相對齊全、沒有(yǒu)明(míng)顯短(duǎn)闆漏洞的幼兒園,起點相對較高(gāo)的幼兒園也是如此。因為(wèi)即使資源充足,也不能盲目出擊,還(hái)要找到符合自身特點的實施策略和(hé)突破口。