牛津國際文化教育集團
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幼兒園園長作(zuò)為(wèi)幼兒園的主心骨角色，承擔着最重要的責任。幼兒園的發展如何關鍵還(hái)是在園長，幼兒園的發展如何關鍵在于管理(lǐ)，管理(lǐ)如何還(hái)需要看園長的綜合能力和(hé)素養，牛津國際加盟園的園長都是經過總部嚴篩細選的，牛津國際的成功離不開(kāi)園長的經營。在當前各種環境競争激烈的情況下，如何才能成為(wèi)一名合格的幼兒園園長？一個(gè)合格的幼兒園園長又應該具備哪些(xiē)能力和(hé)素養？南京市小牛津雙語幼兒園給出如下建議：
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1.組織能力
園長作(zuò)為(wèi)園區(qū)的主心骨，必須具備相應的組織能力，以保證園區(qū)的正常運行(xíng)和(hé)總調度。
2.協調能力
要做(zuò)好總聯絡員，妥善協調各方面的關系，得(de)到各部門(mén)的重視(shì)、關心和(hé)支持。
3.管理(lǐ)能力
身為(wèi)園長更需要管理(lǐ)得(de)法，有(yǒu)能力指導教育教學活動，能成為(wèi)園內(nèi)教職工業務的領頭羊。
4.策劃能力
一個(gè)合格的幼兒園園長需要有(yǒu)宣傳意識，有(yǒu)策劃能力，才能建立多(duō)元化的信息流通(tōng)立體(tǐ)辦園模式，緊跟社會(huì)發展，引導幼兒園教職工參與社會(huì)，參與競争，促進幼兒園發展。
