牛津國際文化教育集團
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幼兒園要想促進和(hé)發展，就必須分析具體(tǐ)問題，在自身資源的基礎上(shàng)設計(jì)自己的成功之路。不同的困難和(hé)資源會(huì)導緻不同的解決方案和(hé)不同的成功。
由于幼兒園面臨的困難和(hé)瓶頸以及不同的發展機遇，深入分析幼兒園的內(nèi)外環境和(hé)資源條件，找出問題，對症下藥，走園本管理(lǐ)之路，是幼兒園繼續發展的正确途徑。試圖找到一個(gè)不管自身條件如何都能治愈所有(yǒu)疾病的秘方是不現實的。
2.計(jì)劃很(hěn)好，實施是關鍵
大(dà)多(duō)數(shù)民辦幼兒園在管理(lǐ)中遇到的瓶頸問題不是缺乏各種規章制(zhì)度，而是缺乏執行(xíng)力。所以，當導演從各種渠道(dào)獲得(de)大(dà)量文字、圖片、視(shì)頻時(shí)，往往會(huì)不知所措。資料确實不錯，但(dàn)是這些(xiē)方案适合你(nǐ)嗎？它需要什麽資源？什麽時(shí)候實施？誰來(lái)實施？如何落實到位？誰來(lái)監督檢查？歸根結底，實現和(hé)執行(xíng)的關鍵是人(rén)的問題。
