随着幼兒園數(shù)量的增加，幼兒園之間(jiān)的競争越來(lái)越大(dà)。如何在競争中取勝？關鍵在于打造幼兒園特色。幼兒園特色是幼兒園的核心競争力。如何打造幼兒園特色？
  以南京市小牛津雙語幼兒園為(wèi)例。作(zuò)為(wèi)幼兒園特許經營品牌，我們的國際高(gāo)端幼兒園取得(de)了以下幾個(gè)方面的成就:
  1、托幼一體(tǐ)化
  父母沒有(yǒu)時(shí)間(jiān)照顧孩子，這已經成為(wèi)一個(gè)普遍的社會(huì)問題。因此，兒童托幼一體(tǐ)化概念應運而生(shēng)。托兒和(hé)教育的融合不僅擴大(dà)了其業務範圍，而且在招生(shēng)方面也有(yǒu)優勢。學齡前兒童适應能力較弱，家(jiā)長一般會(huì)讓孩子能繼續上(shàng)原來(lái)的幼兒園。這樣幼兒園招生(shēng)的壓力就大(dà)大(dà)減輕了。
  2、參加大(dà)班的銜接課程

  大(dà)多(duō)數(shù)家(jiā)長會(huì)在孩子開(kāi)學前半年或一年轉到一個(gè)另一所幼兒園。然而，南京市小牛津雙語幼兒園已經也在大(dà)班中加入了幼兒課程，因此父母不必再重新給孩子報名其它課程，孩子們也不需要再次适應新的環境，這也是幼兒園招生(shēng)的一個(gè)特色優勢。

         3、雙語教學

  牛津國際早幼教的幼兒都是雙語教學的。孩子從小(xiǎo)學習雙母語，從小(xiǎo)培養英語母語思維，所以在語言能力上(shàng)比普通(tōng)幼兒園的孩子更有(yǒu)優勢。因此，雙語教學也是國際高(gāo)端幼兒園的一個(gè)流行(xíng)特征。
  在幼兒園加盟的品牌中，國際幼兒園具有(yǒu)雙語教學的特色。南京市小牛津雙語幼兒園聘請(qǐng)外籍教師(shī)擔任幼兒園外語教師(shī)，他們有(yǒu)純正的英語發音(yīn)，從小(xiǎo)培養孩子正确的發音(yīn)。
  由此可(kě)見，無論是幼兒園招生(shēng)還(hái)是入園，加盟高(gāo)端幼兒園，利用其特色招生(shēng)還(hái)是非常有(yǒu)可(kě)取性的。