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第一條,幼兒園的設計(jì),除應符合國家(jiā)有(yǒu)關規定、規範、指标和(hé)标準外,還(hái)應在園內(nèi)總體(tǐ)布局、生(shēng)活區(qū)、服務區(qū)、供應區(qū)等方面,充分考慮幼兒身心發展的德育特點和(hé)過程,為(wèi)幼兒營造安全、衛生(shēng)、舒适的成長環境。園內(nèi)遊樂區(qū)的綠化設計(jì)在規劃時(shí)應盡量大(dà)。幼兒園的設計(jì)要讓孩子們多(duō)接觸自然,另外在設計(jì)輔助設施的時(shí)候要多(duō)做(zuò)景觀布置,讓孩子們多(duō)接觸自然、綠色植物。
第二條,幼兒園設計(jì)造型不要有(yǒu)危險的棱角,根據年齡不同有(yǒu)不同的要求!不能用灰樸代替顔色。最适合多(duō)用,幼兒園設計(jì)整體(tǐ)可(kě)試用童話(huà)色彩的東西。它主要體(tǐ)現了安全和(hé)有(yǒu)助于發展兒童的想象力。
第三條,幼兒園的設計(jì)要與主體(tǐ)建築相結合,合理(lǐ)設計(jì)。例如:幼兒園的門(mén)廳一般空(kōng)間(jiān)較大(dà),能在形象上(shàng)展現其規模和(hé)特色,因此門(mén)廳的裝修要透出其辦園特色和(hé)文化。可(kě)在裝修設計(jì)初期利用門(mén)廳現有(yǒu)界面,巧妙裝飾不同形狀和(hé)面積的壁畫(huà),體(tǐ)現幼兒園設計(jì)中獨特空(kōng)間(jiān)的文化內(nèi)涵。牆壁部分正好遮蓋了其它部分的不協調建築,拐角牆等可(kě)以裝飾食譜系列的挂闆,顯示兒童食譜和(hé)活動剪影(yǐng),突出活潑,有(yǒu)趣和(hé)實用的效果。
第四條,幼兒園設計(jì)室外合用場(chǎng)地應根據适當資金投入進行(xíng)跑道(dào)、沙坑、洗手池和(hé)0.3m以下的戲水(shuǐ)池等。按照“一切為(wèi)了孩子”的幼兒園設計(jì)理(lǐ)念,借鑒歐美發達國家(jiā)和(hé)多(duō)年來(lái)設計(jì)規劃幼兒園的經驗,将安全、教育、藝術(shù)與品牌價值融為(wèi)一體(tǐ),并根據“一切為(wèi)了孩子”的設計(jì)理(lǐ)念,借鑒歐美發達國家(jiā)和(hé)多(duō)年來(lái)設計(jì)規劃幼兒園的經驗,為(wèi)幼兒領域和(hé)幼兒健康成長提供專業服務。上(shàng)面是南京市小牛津雙語幼兒園對幼兒園設計(jì)中哪些(xiē)問題需要注意的簡單介紹,希望對大(dà)家(jiā)有(yǒu)所幫助,如果還(hái)有(yǒu)不清楚的可(kě)以打電(diàn)話(huà)咨詢,牛津國際老師(shī)會(huì)詳細為(wèi)您介紹。