牛津國際文化教育集團
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廣州溪美教育科技(jì)有(yǒu)限公司
語言學習不是一蹴而就，日常語言環境創設尤為(wèi)重要，重視(shì)日常交流互動，借助多(duō)樣的活動，拓展幼兒生(shēng)活經驗，是增進幼兒語言掌握與應用能力的有(yǒu)效途徑之一。
Language learning does not happen overnight. That is why it’s important to create a language environment. Paying attention to daily interaction and expanding children's life experience through various activities is one of the most effective ways to enhance children's language ability.
本次活動通(tōng)過海選，共有(yǒu)40位選手脫穎而出，進入決賽。本次參賽選手分别來(lái)自大(dà)班、中班、托小(xiǎo)班三個(gè)組别，小(xiǎo)選手們在老師(shī)和(hé)爸爸媽媽的幫助與支持下，做(zuò)足充分準備，無論在自我介紹、還(hái)是才藝表演環節都為(wèi)我們展示了他們出色的英語能力、卓越的風采以及自信從容的舞台表現力，讓在座評委老師(shī)們及現場(chǎng)的家(jiā)長連連稱贊。
伴随着主持人(rén)的開(kāi)場(chǎng)，牛津國際沭陽幼兒園第三屆英語口語大(dà)賽開(kāi)始了，讓我們一起回顧一下小(xiǎo)選手們的精彩瞬間(jiān)吧(ba)！
在開(kāi)場(chǎng)前，我們邀請(qǐng)到了去年畢業生(shēng)代表韓沐汐小(xiǎo)朋友(yǒu)為(wèi)弟弟妹妹們加油打氣，也為(wèi)活動的開(kāi)場(chǎng)增添光彩！
小(xiǎo)選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，各顯身手。他們神情自然、舉止大(dà)方、表演動作(zuò)到位、聲音(yīn)洪亮有(yǒu)力量、發音(yīn)标準又動聽(tīng)，表現出了良好的英語口語能力。
張瑾妍
劉宇航
陳一苒
