幼兒園是國家(jiā)基礎教育的起始，同時(shí)承載着孩子們的成長與學習，很(hěn)多(duō)家(jiā)長都重視(shì)孩子在這一階段的成長，因此吸引了很(hěn)多(duō)喜愛(ài)教育行(xíng)業的創業的加入進來(lái)。然而對于剛接觸這個(gè)行(xíng)業的投資人(rén)來(lái)說，就會(huì)有(yǒu)一些(xiē)顧慮：事關孩子的教育，開(kāi)辦幼兒園的門(mén)檻會(huì)不會(huì)很(hěn)高(gāo)？沒有(yǒu)行(xíng)業經驗的人(rén)，能順利開(kāi)園嗎？開(kāi)辦幼兒園，能賺錢(qián)嗎？從幼兒園行(xíng)業前景來(lái)說，答(dá)案是肯定的。

1、教育觀念不斷升級，市場(chǎng)發展空(kōng)間(jiān)廣闊。

随着三胎政策的放開(kāi)，新生(shēng)兒數(shù)量增加，對于幼兒園的需求也在不斷增加。同時(shí)國民收入水(shuǐ)平在提高(gāo)，教育觀念在升級，幼教市場(chǎng)發展空(kōng)間(jiān)依然廣闊。數(shù)據顯示，自2005年以來(lái)，幼兒園數(shù)量呈波浪式持續增多(duō)，幼兒園教師(shī)隊伍建設成就顯著，學前三年毛入園率呈現不斷增長；2012年以來(lái)民辦幼兒園在園人(rén)數(shù)增速在8%上(shàng)下浮動，維持較快的發展，成為(wèi)支持學前教育事業發展的半壁江山(shān)。可(kě)見幼教市場(chǎng)規模具有(yǒu)發展潛力，幼兒園行(xíng)業發展前景仍然可(kě)觀。

2、行(xíng)業進入門(mén)檻相對較低(dī)，品牌化優勢凸顯。

目前，我國幼教行(xíng)業存在布局分散、 集中度低(dī)、沒有(yǒu)标準化教程以及教學水(shuǐ)平參差不齊等問題。這也使得(de)行(xíng)業的進入門(mén)檻較為(wèi)容易，導緻各企業之間(jiān)的産品與服務的同質化競争不利于幼教服務質量水(shuǐ)平的提高(gāo)及統一的标準化服務。因此，未來(lái)具備獨立科研實力，能夠整合園所、課程、圖書(shū)、玩具、軟硬件等環節提供優質教育資源，具備提供規模化、标準化服務的幼兒園品牌将迎來(lái)巨大(dà)發展機遇。

從幼兒園開(kāi)辦的專業角度來(lái)說，無論您是否擁有(yǒu)豐富的幼教經驗，尋求有(yǒu)實力的幼兒園品牌加盟或合作(zuò)，會(huì)讓您事半功倍，盡早實現盈利。幼兒園加盟品牌南京市小牛津雙語幼兒園，從2006年初開(kāi)始全面拓展在中國的文化教育事業，至今已沉澱15年高(gāo)端園所實戰運營經驗，在各省市擁有(yǒu)170多(duō)所南京市小牛津雙語幼兒園和(hé)早教托育園。

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