随着國內(nèi)生(shēng)育政策的放開(kāi)，新一代父母的觀念改變和(hé)受教育程度的提高(gāo)，幼教行(xíng)業迅速崛起，各式各樣的、國內(nèi)國外的幼兒園如雨後春筍讓人(rén)應接不暇。

與巨大(dà)的市場(chǎng)潛在規模相比，中國的幼兒教育産業目前仍處于起步階段，正面臨三個(gè)問題：一、雖然各類民辦幼兒園如雨後春筍層出不窮，但(dàn)質量參差不齊，亂象叢生(shēng)；二、市場(chǎng)基礎需求無法滿足，随着生(shēng)育政策的開(kāi)放，适齡兒童明(míng)顯增加，現有(yǒu)幼兒園趨于飽和(hé)；三、高(gāo)端市場(chǎng)需求存在缺口，根據北京大(dà)學中國社會(huì)科學調查中心的調研，父母的學曆越高(gāo)，對子女教育的期望也越大(dà)，也更願意選擇更加優質的教育資源，但(dàn)這類幼兒園大(dà)多(duō)局限在一二線城市。

基于市場(chǎng)環境分析，南京市小牛津雙語幼兒園的盈利策略将圍繞兩大(dà)優勢制(zhì)定并展開(kāi)。針對現有(yǒu)的競争對手——大(dà)多(duō)是規模較小(xiǎo)，缺乏資質和(hé)經驗的幼兒園，隻能盡到托管職責卻很(hěn)難有(yǒu)效提升兒童的各方面能力。相較這類幼兒園，南京市小牛津雙語幼兒園的優勢明(míng)顯，在地區(qū)內(nèi)可(kě)迅速打開(kāi)市場(chǎng)，并開(kāi)始創收盈利。針對當下的消費人(rén)群，大(dà)多(duō)集中在80/90後，不僅僅追求教育的科學性，對國外的教育理(lǐ)念也更加追捧，南京市小牛津雙語幼兒園融中西方教育之精髓，從孩子成長本質的需求出發，主張“給孩子一個(gè)快樂童年”的教育理(lǐ)念，倡導“關注個(gè)體(tǐ)、尊重差異，培養性格”，很(hěn)好的迎合了這一部分人(rén)群的需求。

經過初步估算(suàn)，綜合了幼兒園各類進項和(hé)開(kāi)支，即收入、成本後，預計(jì)新校(xiào)區(qū)首年利潤率在30.22%左右，而這得(de)益于南京市小牛津雙語幼兒園經驗豐富的團隊在成本上(shàng)的有(yǒu)效控制(zhì)。通(tōng)過整合資源、合理(lǐ)規劃運營，一定程度上(shàng)節約控制(zhì)了成本，轉而将此部分預算(suàn)投入到教學內(nèi)容開(kāi)發和(hé)師(shī)資團隊建設上(shàng)，強化幼兒園的核心價值，形成自身循環造血、穩定盈利的優勢。

南京市小牛津雙語幼兒園品牌口碑佳，早已經深入人(rén)心，甚至可(kě)以說，成熟到品牌本身是可(kě)以吸引穩定生(shēng)源，并帶來(lái)收益。因此，不用像大(dà)多(duō)數(shù)其他幼兒園耗費大(dà)量人(rén)力、物力、财力在招生(shēng)推廣上(shàng)；而且由于目标客戶所屬層次高(gāo)，招生(shēng)人(rén)數(shù)有(yǒu)嚴格标準，沒有(yǒu)大(dà)面積宣傳的意義，節省下的成本将有(yǒu)一部分投入到硬件和(hé)未來(lái)擴建。