河(hé)南省商丘市是全國性綜合交通(tōng)樞紐，商丘是中國曆史文化名城、中華文明(míng)的發祥地之一，是商部族的起源和(hé)聚居地、商朝最早的建都地、商人(rén)商品商業的發源地、商文明(míng)的誕生(shēng)地，有(yǒu)“華商之源”的美譽。兒童教育家(jiā)陳鶴琴先生(shēng)說：“兒童教育要取得(de)較大(dà)的效益，必須優化環境。”幼兒園的環境展現就體(tǐ)現在裝修上(shàng)，那(nà)兒，商丘市的幼兒園該怎樣裝修？

  幼兒園是幼兒日常學習生(shēng)活最常待的場(chǎng)所，幼兒園裝修質量的好壞直接影(yǐng)響到孩子的身心健康發育，一定要重視(shì)。一定要強調的是，幼兒園的裝修，不一定要裝修的非常豪華才好，适合幼兒成長需要，符合幼兒年齡特點，體(tǐ)現地方特色等更加重要。

  1.注重安全

  幼兒園環境的首要問題是安全，對孩子和(hé)家(jiā)長們來(lái)說，好玩是其次，安全性是必須保證的。同時(shí)在安全性的基礎上(shàng)，給孩子們實用性的特色構建。安全這個(gè)原則，一定要貫穿幼兒園裝修的各個(gè)層面，安全問題時(shí)時(shí)刻刻都不能忽視(shì)了。比如開(kāi)關，排插這些(xiē)要安裝在1.5米以上(shàng)，每個(gè)小(xiǎo)朋友(yǒu)都是好奇寶寶，安全性是要格外注重的。

  2.符合需求

  幼兒園是孩子們呆一整天的地方，所以，在做(zuò)園所設計(jì)的時(shí)候，要兼顧孩子的體(tǐ)驗和(hé)需求，幼兒園是給孩子們建的，孩子們喜歡什麽樣的，幼兒園就應該是什麽樣的。一定要從孩子的立場(chǎng)出發，滿足孩子的需求，幫助孩子們建立對幼兒園的歸屬感和(hé)安全感。以南京市小牛津雙語幼兒園為(wèi)例，園所每個(gè)班級裏設置一面“潛能牆”，孩子可(kě)以随意在牆上(shàng)塗鴉、黏貼作(zuò)品，讓孩子發揮自己無限的想象力。另外也設置有(yǒu)“主題牆”，每個(gè)月根據“國際文化月”教學內(nèi)容的變化來(lái)設置、更換不同的國家(jiā)文化主題。

  3.布局合理(lǐ)

  幼兒園的裝修，布局要合理(lǐ)，但(dàn)更要有(yǒu)趣，因為(wèi)它們屬于擁有(yǒu)童趣的孩子。童趣原則，要求孩子們根據趣味性的要求，進行(xíng)整體(tǐ)的娛樂、遊戲等內(nèi)容的布局，将娛樂與學習結合促進孩子們情感及人(rén)格的共同發展。幼兒園的設計(jì)不用強調豐富的色調，對孩子來(lái)說，能感到輕松、安全、愉快就足夠了，多(duō)留一點自由空(kōng)間(jiān)，孩子也不容易産生(shēng)局促感。這些(xiē)被留出來(lái)的自由空(kōng)間(jiān)，就會(huì)成為(wèi)孩子想象力的溫床，孩子想做(zuò)什麽就可(kě)以實現什麽。這樣孩子也會(huì)更喜歡幼兒園，願意到幼兒園學習生(shēng)活。

  裝修是一們學問，投資者在選擇裝修團隊時(shí)，要格外注意，最好選擇一支有(yǒu)裝修同等檔次園所案例的團隊。