菏澤市，位于山(shān)東省西南部，中國牡丹之都。近幾年，教育行(xíng)業逐漸熱門(mén)。幼兒園作(zuò)為(wèi)我們人(rén)生(shēng)第一所學校(xiào)，想必大(dà)家(jiā)都不陌生(shēng)，那(nà)麽，如果投資者想在菏澤市開(kāi)一所幼兒園，需要準備什麽呢？

  5.專業團隊人(rén)員

  開(kāi)辦一所幼兒園，單靠投資者自身是沒有(yǒu)辦法的，專業的事情還(hái)是需要專業的人(rén)員來(lái)做(zuò)。投資人(rén)要選一個(gè)合适的園長，招聘一批有(yǒu)經驗有(yǒu)責任心的教師(shī)，還(hái)要有(yǒu)一系列的工作(zuò)人(rén)員。隻有(yǒu)每個(gè)人(rén)都把自己的本職工作(zuò)做(zuò)好，我們的幼兒園才能辦好。

  A.園長

  首先是幼兒園園長是否有(yǒu)做(zuò)成這件事情的決心?是否有(yǒu)承擔壓力和(hé)辛苦的心理(lǐ)準備?尤其創辦幼兒園的初期，大(dà)大(dà)小(xiǎo)小(xiǎo)的事情都需要園長來(lái)操辦。作(zuò)為(wèi)一園之長，自身不僅要具有(yǒu)良好的思想道(dào)德素質和(hé)較高(gāo)的科學文化素質，而且要具備應有(yǒu)的決策力和(hé)應變能力。從幼兒園的開(kāi)始創辦，到維持幼兒園正常的運行(xíng)，使幼兒園和(hé)孩子們都能健康，快樂地成長。是需要一個(gè)有(yǒu)遠見，有(yǒu)決策力的園長。

  B.教師(shī)

  師(shī)資也是父母選擇一家(jiā)園所的重點考慮因素。幼兒教師(shī)主要對幼兒進行(xíng)啓蒙教育并幫助他們獲得(de)有(yǒu)益的學習經驗，促進幼兒身心全面和(hé)諧發展。教師(shī)在教育過程中的角色不僅是知識的傳遞者，更是幼兒學習活動的支持者、合作(zuò)者、引導者。首先，我們需要把教師(shī)的招聘渠道(dào)摸清楚。一般情況下有(yǒu)兩種，一種是幼兒師(shī)範學校(xiào)的畢業生(shēng)，從學校(xiào)招聘，幹淨，有(yǒu)熱情，但(dàn)沒經驗，需要培訓緻力于長期培養；另一種是有(yǒu)經驗的，從社會(huì)招聘，能馬上(shàng)上(shàng)手，但(dàn)也會(huì)有(yǒu)很(hěn)多(duō)壞毛病，需要校(xiào)正和(hé)淘汰。

  C.其他人(rén)員

  幼兒園中除了園長和(hé)教師(shī)，還(hái)有(yǒu)其他的工作(zuò)人(rén)員。例如：醫(yī)師(shī)、保育員、食堂從業人(rén)員，都應接受過相應的專業訓練，或經過有(yǒu)關行(xíng)政部門(mén)的考核，獲得(de)資格方可(kě)上(shàng)崗。

  6.裝修設計(jì)

  裝修分為(wèi)硬裝和(hé)軟裝。其中，硬裝是指房(fáng)屋基礎設施裝修和(hé)房(fáng)屋的結構、布局、功能、美觀方面裝修這兩部分；軟裝通(tōng)常是指是窗簾、地毯、壁挂、沙發、餐桌椅等可(kě)移動的裝修部分。

  A.功能分區(qū)

  幼兒園分區(qū)設計(jì)應該明(míng)确，避免相互幹擾，方便管理(lǐ)。例如：活動室的采光通(tōng)風要好，要保證能為(wèi)孩子提供一個(gè)良好的學習生(shēng)活環境；衛生(shēng)間(jiān)要安排在活動室裏面或者是與活動室毗鄰。

  B.色彩搭配

  研究表明(míng)：科學合理(lǐ)的環境色彩搭配更容易吸引孩子的眼球，有(yǒu)助于孩子更快更好地融入幼兒園的集體(tǐ)生(shēng)活中。幼兒園的色彩搭配，無論是整體(tǐ)外觀還(hái)是室內(nèi)裝修，都要滿足兒童的心理(lǐ)特點。色彩缤紛能夠使孩子們受到心理(lǐ)上(shàng)積極的暗示作(zuò)用，變得(de)比較興奮，求知欲望增強，活力四射。可(kě)以采用主配色與基礎色同色調的方案，這樣的顔色搭配比較簡潔大(dà)氣，一眼看上(shàng)去就很(hěn)舒服，不會(huì)産生(shēng)淩亂感。也可(kě)以選擇一種主色，另外再用強調色來(lái)點綴。強調色可(kě)以是裝飾物，家(jiā)具等一些(xiē)配件。

  C.家(jiā)具設施

  幼兒園裏面家(jiā)具設施的選擇有(yǒu)三項基本原則，即：安全性、實用性和(hé)趣味性。安全不僅是選擇家(jiā)具的首要前提，也是幼兒園建造的首要前提。小(xiǎo)朋友(yǒu)的安全意識不夠，控制(zhì)力也比較差，所以在安全這塊要格外注意。

  幼兒園家(jiā)具設計(jì)要符合兒童身體(tǐ)發育特征，适應兒童人(rén)體(tǐ)工學的基本要求，充分考慮兒童在使用時(shí)的安全性能和(hé)方面性能，适應兒童多(duō)種活動的需要。比如，桌椅櫃子這些(xiē)幼兒經常接觸的家(jiā)具都不能有(yǒu)銳角，避免小(xiǎo)朋友(yǒu)磕在上(shàng)面造成嚴重的傷害；玩具櫃的深度不宜超過兒童手臂伸展時(shí)的最大(dà)範圍，在高(gāo)度設計(jì)上(shàng)，不宜超過一米，這樣便于兒童尋找和(hé)取拿(ná)玩具。

  為(wèi)了建造一所好的幼兒園，我們需要做(zuò)好充足的準備。沒有(yǒu)完美的幼兒園建造方案，隻有(yǒu)最适合的方案。能夠保障兒童的安全，滿足兒童日常需要，具有(yǒu)教育意義的、受兒童喜歡的幼兒園才是一個(gè)合格的幼兒園！