幼兒園教育作(zuò)為(wèi)整個(gè)教育體(tǐ)系基礎的基礎，是對兒童進行(xíng)預備教育(性格完整健康、行(xíng)為(wèi)習慣良好、初步的自然與社會(huì)常識)。幼兒園可(kě)以解除家(jiā)庭在培養兒童時(shí)所受時(shí)間(jiān)、空(kōng)間(jiān)、環境的制(zhì)約，讓幼兒身體(tǐ)、智力和(hé)心情得(de)以健康發展。

    随着家(jiā)庭收入增多(duō)，家(jiā)長抱着“不能讓孩子輸在教育的起跑線上(shàng)”的觀念，為(wèi)了适應追求高(gāo)品質教學質量和(hé)環境的家(jiā)長和(hé)市場(chǎng)的需要，高(gāo)端國際幼兒園也開(kāi)始走入大(dà)衆視(shì)野，受到家(jiā)長的推崇。

    加盟國際幼兒園，基于其經營者有(yǒu)雄厚的資金，可(kě)以打造優美便利的園舍環境，招聘素質高(gāo)教學能力強的年輕教師(shī)，使其幼兒園在學期教育市場(chǎng)占有(yǒu)較大(dà)優勢。國際幼兒園高(gāo)昂的場(chǎng)地費、辦園硬件、各種特長班的藝術(shù)器(qì)具、教師(shī)工資等費用，從根本上(shàng)決定了民辦幼兒園要比公辦幼兒園多(duō)收費，但(dàn)由于教師(shī)大(dà)都受過一定的專業訓練，熟悉幼兒特點及認知規律，教學效果較好，同時(shí)經營者為(wèi)了自己的幼兒園能多(duō)吸收幼兒和(hé)增加收入，精心購置了一些(xiē)幼兒活動器(qì)材，在軟硬件的配備上(shàng)，家(jiā)長也更滿意，所以仍然能良性運作(zuò)，甚至較公辦園還(hái)更有(yǒu)競争力。

    牛津國際進駐中國15年，專注發展早幼教，在全國擁有(yǒu)170多(duō)家(jiā)幼兒園及早就中心，選擇牛津國際，我們可(kě)以為(wèi)您提供四大(dà)服務體(tǐ)系十大(dà)服務支持，幫助您從零開(kāi)始開(kāi)辦幼兒園，實現快速盈利。